• Anglais

    J'aime beaucoup la langue anglaise alors j'essaie de la faire apprécier à mes élèves. D'ailleurs, elle fait partie de nos rituels quotidiens.

    Je travaille bien évidemment avec des flashcards mais aussi en complément par mime. 

    J'ai découvert le TPR, Total Physical Response en travaillant avec les StoryTelling de Retz et ça m'a interpellé tout de suite.

    Il m'arrive depuis d'utiliser cette technique dans les autres domaines, notamment en vocabulaire car j'estime que pour nos élèves la langue française doit être parfois être vue comme une langue étrangère.

  • Un jour j'ai vu une vidéo où une dame mimait les jours de la semaine en anglais pour leur faire mémoriser. Ma première année, j'ai utilisé les images et mimes de cette dame puis j'ai commencé à faire les miens.

    Dès la première semaine de septembre je leur apprends les jours en français et en anglais pour qu'ils comprennent tout de suite le lien.

    Je m'explique : Les images sont en lien avec le sens du nom des jours de la semaine. Je leur explique donc les liens aussi entre la mythologie romaine et la mythologie nordique. Exemple, en français "mardi = jour du Dieu Mars" et en anglais "Tuesday = jour de Tyr, dieu de la guerre nordique" donc pour le mime, on brandit une épée.

    Voici donc l'histoire des jours de la semaine

    Et voici une vidéo qui montre les mimes associés : 


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